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嘉義市環境教育實作競賽、綠色學校名單、環境教育競賽在PTT/mobile01評價與討論,在ptt社群跟網路上大家這樣說

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嘉義市環境教育實作競賽在環教實作競賽| 教育部年度活動 - 綠色學校的討論與評價

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嘉義市環境教育實作競賽在教育部「第三屆學校環境教育實作競賽」國小組獲獎名單的討論與評價

教育部「第三屆學校環境教育實作競賽」國小組獲獎名單. 編號. 報名學校(全銜). 作品名稱. 指導老師 ... 國立嘉義大學附設實驗國民 ... E-18 嘉義市崇文國民小學.

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    嘉義市環境教育實作競賽在嘉義市立大業國民中學- 公告欄的討論與評價

    (二)實作競賽型式:以環境教育項下「環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救、能源資源永續利用」五大學習主題作為規劃競賽作品主軸方向,以實踐環境行動或產出作品之型式 ...

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    教師名稱. 學校. 累計參與屆數. 入複審屆數. 何◯青. 國立嘉義大學附設實驗國民小學. 4. 2、3、5. 江◯岳. 財團法人新北市光仁高級中學附設國中部. 4. 3、4、5. 李◯娟.

    嘉義市環境教育實作競賽在嘉義市政府教育處Cy-Edu - 【嘉市教育傳捷報】 #民生國中勇奪 ...的討論與評價

    【嘉市教育傳捷報】 #民生國中勇奪教育部學校環境教育實作競賽冠軍 賀!! #民生國中學生賴鼎元、羅筑月、鄭閔方、邵韵荃,首次參加教育部第二屆學校 ...

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    實作競賽 型式:. 一、 設定主題方向:. 選擇. 以環境教育五大學習主題「 環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害. 防救、能源資源永續利用」 作為規劃競賽作品之主軸方向 ...

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    國小組第一名為國立嘉義大學附設實驗國民小學,由何夢青老師指導學生至資源回收場收集寶特瓶等回收材料,透過減量、再利用、可循環方式打造環保植生牆,解決教室西曬高溫及 ...

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